本报记者张辉北京报道 教室内空气环境质量好坏直接影响到学生的身体健康。为创造安全、舒适、环保的学习工作环境，北京市教委近日下发通知，要求加强中小学校室内装修改造管理工作，将师生身体健康和安全环保放在更加突出的位置，严把装修改造项目立项、方案审核、预算核准、组织实施、验收使用等各环节的管理流程，防控因室内装修改造导致的环境污染问题。

近年，一些学校在教室装修或翻建过程中存在“重美观、轻环保”“注重装饰性、轻视功能性”“管理粗放”等现象，出现室内空气污染和过度装修等问题，造成学生个人或集体身体不适的案例屡见报端，引起社会的广泛关注。

北京市教委在通知中明确要求，坚持以人为本、健康第一、朴素实用的原则，对中小学教室装修改造项目实行全过程监管。如学校装修改造工程实行项目库管理，并成立专家论证组对装修材料、施工条件和环境污染评估等进行严格把关。不得现场制作学生贮物柜等家具，音乐、舞蹈等专用教室在满足使用功能的前提下，杜绝复杂、过度装修。

同时，要严把装修材料采购、入场检验以及项目竣工验收等关口。如对于材料的选购和使用，在招标文件和合同中就要明确材料采购的技术指标、环保指标等有关要求；施工中要选择市场上信誉好、品牌强、质量优、资质全的正规厂家的环保产品，特别是油漆、涂料及胶粘剂类材料；要选择有资质、信誉好的施工、监理等参建单位，防止施工中使用假冒、伪劣材料；加强现场监管，对进场的原材料严格执行进场登记验收、见证检验、抽样复检等各项规定，出现问题倒查责任。

根据通知要求，装修改造工程完成后，必须严格按照国家有关法律、法规的要求及时组织竣工验收，验收合格后方可投入使用。选取由国家质监部门备案的、具有CMA资质认证的第三方检测机构进行室内空气质量检测，并采取见证检测。学校、施工单位、监理单位应全程参与检测，检测合同和检测报告归入工程档案管理，并在区教委备案。对装修后室内空气质量检测不合格的项目，不得通过验收，对超标的学校，要立即整改并按有关规范治理。

通知还特别强调，要关注室内装修与新家具叠加后对室内空气质量整体影响，科学统筹两者关系，防止单一检测合格，两者叠加后室内空气倍质量检测不合格现象。